วันอังคารที่ 9 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 1

วันอังคาร ที่ 2 พฤศจิกายน 2553

นี้เป็นวันแรกของการมาเรียน วันนี้อาจารย์ให้ทุกคนสร้างบล็อกใหม่ เพิ่มจากบล็อกเดิม แล้ว ลิงค์เกรดของตัวเองลงไปด้วย อาจารย์บอกไม่ต้องอาย (จะไม่ให้อายได้ไงเล่า) พออาจารย์พูดคำนี้ เพื่อนในห้องก็หัวเราะกันตามๆกัน รวมฉันด้วย แรกๆก็ไม่เข้าใจเหมือนกันที่อาจารย์บอกว่าให้เราสร้างบล็อกใหม่ พอได้ฟังอาจารย์อธิบายถึงวิธีสร้างบล็อกขึ้นมาใหม่นั้นไม่ยาก ทุกอย่างก็ทำเหมือนเดิม อาจารย์ยังมีข้อเตือนนิดหน่อยเกี่ยวกับการบันทึกของเทอมที่แล้ว ว่าการพิมพ์อักษะผิด พบได้หลายๆคน ฉนั้นถ้าเราเขียนแล้วต้องมีการตรวจทานให้ดีก่อน บางคนทำดี อาจารย์ก็ชื่นชม แต่มาครั้งนี้อาจารย์อยากให้ลองทำใหม่ มีการอธิบายว่าเทอมนี้มีแนวการสอนอย่างไร อธิบายไปก็มีการพูดคุยกันอย่างสนุกสนาน ทำให้บรรยากาศในห้องครึกครื้นน่าดูเลยคะ วันนี้อาจารย์ได้ชี้แจงถึงคุณธรรมจริยธรรม การเข้าเรียนตรงต่อเวลา พูดเรื่องแนวการสอนในวันนี้ เมือคุณสร้างบล็อกแล้ว จะต้องมีองค์ประกอบ
2.1 ชื่อและคำอธิบายบล็อก
2.2 รูปและข้อมูลผู้เรียน
2.3 ปฎิทินและนาฬิกา
2.4 เชื่อมโยงบล็อกอาจารย์ผู้สอน หน่วยงานสนับสนุน แนวการสอน งานวิจัยด้านภาษา บทความ สื่อ(เพลง เกม นิทาน แบบฝึกหัด ของเล่น)
และมีการพูด แนวการเขียนอนุทิน เพื่อบันทึกหลังการเรียน ถ้าจะเขียนอนุทินก็ต้องไปดูแบบประเมิน ในแบบประเมินได้ว่าไว้ว่าอนุทินจะต้องเขียนให้มันได้สาระ ได้ความรู้คือเนื้อหาในเรื่องของการใช้บล็อก เพื่อให้ใช้ งาน มีองค์ประกอบเป็นสื่อ ว่าสะท้อนอะไร ประมวล แล้วมีการสรุป รูปกรุณาอย่าเอารูปที่มันมองดูยากได้ไหม เอารูปที่มองแล้วนึกได้ หน่วยงานบางอย่างต้องมีการเชื่อมถึง เช่น เขากล่าวถึงหรือมีการทำงานวิจัย ไม่เอางานวิจัยในชั้นเรียน พยายามเอางานวิจัยในแต่ละมหาวิทยาลัย งานวิจัยตั้งแต่ปี 48 ขึ้นไป
บทความออนไลหรือหนังสือพิมพ์ ต้องดูว่าอยู่ในวัยเด็กปฐมวัย แต่ต้องอยู่ในด้านภาษา อาจารย์ถามว่าทำไมเราต้องหาบทความ ก็เพราะเป็นการแสดงความคิดเห็น หางานวิจัยของตนเอง เมื่อ
เรามีปัญหาเราสามารถหางานวิจัยมาแก้ปัญหาได้
เพลง มีการใส่เพลงที่เกี่ยวกับภาษา อาจมีเสียงร้องเป็นเพลงที่เกี่ยวกับเด็ก มีนิทานแบบฝีกทักษะทางภาษา และอาจารย์ยังได้กล่าวถึงสื่อ ว่าสื่อนั้นจับต้องได้เหมือนจริง เราจะต้องมีการทำความเข้าใจกับมันให้ได้ และต่อไปคือการสอดแทรกความคิดเห็น จะต้องมีแง่คิด ข้อเสนอแนะ เช่น ว่าเราควรจะนำเอาไปให้เด็กอนุบาลเล่นยังไง
อาจารย์ได้ ให้มีการแบ่งกลุ่ม 6 คน 4 กลุ่ม
7 คน 2 กลุ่ม
ให้ไปทำงานมาแต่ล่ะหัวข้อ
ความหมายของภาษา กลุ่ม 1
ความสำคัญ กลุ่ม 2
องค์ประกอบของภาษา กลุ่ม 3
ลักษณะของภาษา กลุ่ม 4
ประเภทของภาษา กลุ่ม 5
หน้าที่ของภาษา กลุ่ม 6 (งานกลุ่มจะต้องมีการอ้างอิง)
หาเสร็จแล้วให้นำเสนอด้วยวิธีไหนก็ได้ที่สามารถใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสม มานำเสนออาทิตย์หน้า และวันนี้อย่าลืมไปโพรสบล็อกไว้ ถ้าปล่อยนานไป เดี๋ยวอาจลืม